В рамках внедрения в коррекционно-развивающий процесс приемов сказкотерапии педагог-психолог Скворцова М.Н. разработала и провела цикл занятий посвященный данной тематике.

Часто ли вы задавали себе вопрос, для чего нужна нашим детям сказка? И почему на Руси сказки и былины рассказывали, так называемые, сказители? Да не просто рассказывали, а сопровождали повествование музыкой, песнями, перемежая пословицами да присказками? Помимо основной, сюжетной линии сказки перед маленькими слушателями раскрывался тайный смысл родного языка, образность, многозначность, яркость и, конечно, мудрость. В тоже время стихотворный слог, как мы уже говорили, воспринимается детьми гораздо легче, чем проза, а музыкальное сопровождение лишь усиливает этот эффект. Даже глухие дети способны чувствовать вибрацию воздуха во время звучания музыки.

Конспект НОД в старшей группе №9 провела и подготовила воспитатель Липина Анна Ивановна.

Конспект НОД впервой младшей группе "Мостик" подготовила Павличенко Ольга Николаевна, воспитатель группы №5.

Конспект НОД по Коммуникации подготовила и провела в рамках районной творческой группы воспитатель группы №5 Павличенко Ольга Николаевна.

Прежде всего, родителям детей, с которыми проводится работа специалистов, необходимо запомнить, что их роли на том, чтобы найти специалиста и предоставить ему для работы свое чадо, не достаточно. Результат в логопедии во многом зависит и от того, как настроен на работу не только ребенок, но и его родители.

Организованная совместная деятельность детей в средней группе. Развлечение, посвященное Дню Защитника Отечества с родителями. Провела и организовала воспитатель группы №4 Тужилина Лариса Юрьевна.